space.menu

Forside Abstract Indledning Problemformulering Web 2.0’s udbredelse i Danmark Særlige egenskaber ved web 2.0 Web 2.0's relevans ift. læring? Læringsteoretiske perspektiver Didaktik i web 2.0 Case 1 - blog og facebook Case 1 - udbytte og potentiale Case 2 - wikier Case 2 - udbytte og potentiale Læringsforståelser Perspektivering Konklusion Litteratur

[|http://socialmedia.brohuus.dk]